【100-06-24新聞稿】
無理校長無視法令又自以為是！
高雄市苓雅區五權國小校長趙素貞，無視法令規定，不接受該校教師會之提案權；該校教師會溝通無效，請本會協助處理；本會會務幹部（為該校教師）於校務會議當天會後與校長溝通，竟被趙校長誣指為「態度不佳」。對此無理之校長，本會除將行文教育局要求議處，特於本刊批露事件原委，請大家公評。
五權國小99學年下學期校務會議於5月11日舉行，其中，教務處有一提案「教師級科任暨課務編配原則修正草案」，該校教師會亦有一提案「級科任職務排置辦法草案」。由於兩案性質類似，於是，出席人員依會議規範，於正式討論前提「變更議程」，要求「併案討論」；但身為主席之趙校長，不但不接續「變更議程」之動議，不同意「併案討論」之提案，甚至否定教師會的提案權。經過一個小時的爭議，「變更議程」的動議竟無法處理（參見附件一）。如此不按《會議規範》主持，不但損害議事效能，更嚴重侵犯教師會權利。
學校教師會為《教師法》明定之獨立社團，並非學校之下屬單位；且《高雄市國民中小學校務會議實施要點》第八條亦明定：「家長會及教師會亦得提案」（參見附件二）。而五權國小教師會之提案完全依法、依程序進行，不但經理事會通過（參見附件三），也在提案時限提出。趙素貞校長如此行徑，已符合《公立高級中等以下學校校長成績考核辦法》第7條「記大過」的要件「故意曲解法令，致師生權益遭受重大損害」；本會將檢具資料，要求教育局予以懲處。
新聞聯絡人：高雄市教師會理事長于居正 0922-581536
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