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    高雄市政府教育審議委員會第 8 屆第 2 次會議 會議報告 ■ 高雄市教師職業工會 會議日期： 108 年 7 月 26 日（星期五） 會議地點：高雄市政府鳳山行政中心前棟 5 樓第二會議室 主席：副市長葉匡時（前段）、教育局長吳榕峯（後段） 本會代表：理事長董書攸   ■ 本會提案及決議： 一、請教育局儘速依法建立「教師諮商輔導支持體系」。 本會訴求：請教育局建立「教師諮商輔導支持體系」，以落實教師法規定，提供老師必要的協助。 會議決議：已與國教署談妥試行方案，新進老師由教育局辦理研習，新聘老師由各校資深教師帶領，學校內也可成立支持團體，支持老師。另外，學生諮商輔導中心也將會由專職人員針對老師部分給予協助。 二、本市公立幼兒園配給特教助理員之條件應比照非營利幼兒園之配給標準，以維護公立幼兒園之教育品質。 本會訴求：本市公立幼兒園配給特教助理員應比照非營利幼兒園之配給標準，附幼的計算標準請與國小分開計算。 會議決議：附幼助理員員額計算與國小分開，比照非營利幼兒園每生每日給 2 小時。 三、請修正本市公立幼兒園之教師員額控管政策，以維護公立幼兒園之教育品質。 本會訴求：公立幼兒園並無減班疑慮，管控不應過高；此外，北嶺國小附幼、溪州國小附幼代課經費比代理還高，應改為代理較為合理，師資也較穩定。 會議決議：公立園所之代理比例，教育局會再研議，儘量符合各園的需求。北嶺國小附幼、溪州國小附幼代課改代理。 四、請改善市立國中班級數核定暨體育班、各類藝術才能班考試之作業期程，以利教師員額計算及招聘等相關行政作業。 本會訴求：各國中班級數之核定最遲於 6 月初完成，且原則上不再更改已核定之班級數，以利學校及早辦理代理教師或兼課教師之招聘作業，避免學校招聘教師及課務排配之困擾。 會議決議：教育局將於每年 6 月最後一周的周一核定國中班級數。 ●有關公幼增班，請參閱會議資料（如下）之「教育局專案報告」。 ------ 附件： 議程及會議資料   ( 請點連結 )

薪火相傳，各校會長喜相逢 本週四、五（ 7/25 、 7/26 ）二天，本會於會所辦理三個場次的「 108 年度各校會長暑期座談會」，邀請各校新年度的會長來參加，一方面認識本會幹部並互相認識，以培養感情；再者也向新任會長介紹本會組織及業務重點，讓新手會長在接手會務時可以順利無縫接軌。 本會每年暑假都會辦理新任會長座談，由於歷來反應良好，這個活動已成為本會每年暑期，除了幹部研習之外的另一個例行活動，而成為優良的傳統；以協助新任會長融入本會的功能而言，本活動也確實發揮不錯的效果。 今年的三個場次，包括三級學校共 70 餘位新任會長參加，而本會幹部除理事長、副理事長之外，各部門會務幹部也全員到齊；現場互動熱絡、氣氛溫馨，而報告者欲罷不能，座談結束仍有人依依不捨，活動可說相當成功。

幹部專業成長 暑假不打烊 之二 繼 7 月 4 、 5 日本會辦理「 108 年度勞動教育暑期幹部研習」之後，全國教師工會總聯合會（全教總）也接著辦理幹部進修活動～首先是 7 月 9 日於桃園市大園高中辦理之「全國教師會推動教師專業發展支持系統期末成果發表會」，接下來就是 7 月 18 、 19 二天在台南維悅酒店辦理的「全教總幹部訓練營」，本會董書攸理事長皆率領幹部參加。 「全國教師會推動教師專業發展支持系統」是全國教師會 2017 年 3 月起正式組建的一個以「教師專業社群為運作核心」、以「各縣市教師會為動員組織」的教師專業發展專案；透過教育部的經費補助，目前已進展到第四期，而 7 月 9 日則是第三期的成果發表。發表會除了將各縣市的成果彙整為會議手冊外，並邀請基隆市、新北市、南投縣、高雄市等縣市，從高中、國中、國小的角度分享該縣市教師專業社群發展現況，本會則是由輔導諮詢教師蔡宜岑代表分享高雄的基地班運作成果。 全教會理事長張旭政在會中表示，教育必須符應時代的進步，但過往行政主導下的教師專業成長，並不符合多數教師的需求；然而，批評於事無補，全國教師會身為負責任的教師組織，即使辛苦也必須挑起重擔，推動一個真正符合教師需求的、進步的專業發展工程。如今，這個工程已經走了二年，從參加教師的問卷回饋發現，幾乎百分百的填答者肯定全教會這套「教師專業支持系統」對專業成長有幫助。因此，這條路必須堅定的繼續走下去。 全教總本次的幹部訓練營課程也相當精彩，包括由前監察院長陳履安主講「靜坐與校園覇凌及情緒管理」、新北市安溪國中吳俊 𠮏 老師的「打造夢想家，做自己與別人生命中的天使」、前台南市教育產業工會理事長現任市議員的許又仁主講「工會組織發展及法規與地方自治權行使之權衡」、以及全教總集體協商中心李俊璋執行長的「個人權益保障與勞動事件法草案與組織決策實踐」等等。可說剛中帶柔，精實而有啟發性。 全教總及本會之幹部專業成長，暑假持續不打烊。

幹部專業成長 暑假不打烊 當許多老師趁著暑假出國旅遊，工會幹部卻仍必須持續處理會務；此外，利用難得的假期，工會也安排各種研習活動，讓平時忙碌的幹部伙伴能好好充電。 首先登場的是 7 月 4 日 5 日二天的「 108 年度勞動教育暑期幹部研習」，承蒙高雄市勞工局的補助，本次研習地點在嘉義市的嘉楠風華酒店，讓學員可以在辛苦的課程研習後，享受飯店的設施。 本次研習共計五個課程，包括由地球公民基金會李根政執行長主講的「教師在社會改革的角色」、由本會陳建志副理事長主講的「工會會務運作實務～會議規範」與「教師組織發展與勞動權益」、由本會董書攸理事長主持的「心理與生理衛生～與自己相遇」體驗活動、以及由本會服務中心主任于居正老師主講的「團體協約法概述及其適用性」。 李根政執行長曾是本市國小教師，更曾長期擔任本會幹部，除本會成立初期短暫擔任總幹事一職，另於 1998 年創立本會生態教育中心擔任中心主任，直至 2007 年辭去教職專心從事環保運動。講座中，根政執行長細數他個人的成長與思想啟蒙歷程，以及他從事教職後因感到教育體制的偏差而決心參與公共事務，並走上社會運動的不歸路。根政執行長更從去（ 2018 ）年公投挫敗的檢討中，得到「教育才是社會進步的根基」的結論，以此勉勵教育工作者，並對教師工會能發揮振衰起弊的功效抱以深深的期待。根政執行長的一席話深深感動在場的學員，令大家不由得興起「捨我其誰」的豪情。 後續的的各堂課程也都各有精彩，與會學員紛紛表示收獲滿滿。二天下來，雖然行程緊湊，但平時幹部們各司其職，如今共聚一堂，培養同志情誼，也可說是人生難得樂事了！