KTU&KTA｜最新訊息

各位教育伙伴：            103年為「12年國教」的實施元年，屆時，高中職的入學方式將僅剩「免試入學」及「特色招生」；相關的辦法不但影響高中職的招生結果，也將影響國中的升學輔導工作，值得大家重視！          目前，教育局正在研訂103年高雄區的「免試入學樂學計畫作業要點」和「特色招生審查作業要點」；後者的草案研修會議尚在進行，而前者則已經4次會議完成（＊各次會議報告請至 本會網站 參閱），即將於3月初之教育審議委員會討論定案。以下僅將目前「免試入學作業要點」（草案）之重點報告如下：  一、免試入學名額：  雄中雄女核定招生名額：20%以上  其餘公立高中招生名額：65%以上  公立高職招生名額：75%以上  私立高職招生名額：85%以上  二、錄取方式及比序條件：  當各高中高職學校報名人數未超過招生人數時，全額錄取，但以錄取1所學校為限。  當 各高中高職學校報名人數超過招生名額時，依「超額比序項目積分對照表」分階段比序。第一階段比序條件為：「志願序級分」、「多元發展項目級分」及「國中會 考成績級分」三項加總，然後依總積分進行比序。第一階段比序後如仍同分，則依「多元發展項目級分」→「志願序級分」→「國中會考成績級分」之順位，依序進 行第二階段比序。  各高中高職得就學校發展及群科特色，經「學校招生委員會」決議，排定第二階段之「多元發展項目」比序順序。  第二階段之「國中會考比序」順序分別依序為：總級分→國文科級分→英文科級分→數學科級分→自然科級分→社會科級分。  三、超額比序積分項目及比重：  比序積分包括三大類：志願序級分（30分）、多元發展項目（40分）、國中會考成績（30分），共100分。 「多元發展項目」共有七項，總分110分，超過40分以40分計，內容包括：競賽表現（30分）、幹部任期（10分）、獎勵記錄（10分）、均衡學習（10分）、體適能（20分）、檢定或證照（20分）、志工服務經歷（10分）。  舉例：甲、乙…辛共八位學生兩學生，其總積分如下表：   多元發展項目（ 40 分） A=a+b+c+d+e+f+g （超過 40 分，以 40 分計） 志願序（ 30 分） B 會考（ 30 分） C 總分 A+B+C   a 、競賽表現（ 30 分） b 、體適能（ 20 分） c 、檢定或證照（ 20 分） d 、獎勵記

【101-2-16新聞稿】 代課比例過高，議員民團呼籲改善         今天（13日），本會（高雄市教師工會/高雄市教師會）於市議會舉行座談會，針對國中小代理、代課教師比例過高之問題，邀請教育局、民間團體、民意代表，共同探討解決問題之方向。                                  上學期開學，許多學校（甚至包括市區學校）即向本會反映：代理、代課教師招聘愈來愈難，甚至有學校到5招仍招不到教師，引發本會研究此一問題。根據本會後來向教育局索取之資料，赫然發現：高雄市各國中小之「未聘正式教師」（而改聘代理、代課及兼任教師）的佔全校員額比例超過5％的學校：國中共86校（佔88校之98％），國小共101校（佔241校之42％）；甚至，該比例超過20％的學校：國中有12校，國小有9校。          此外，本會也分析，今年起實施的「國中小教師課稅配套～所有國中小教師皆減授2節、國小導師再減授2節」所釋出之授課節數，若皆由新聘教師因應，則國中需增聘719名，國小需增聘1569名教師。而上述教師若皆以代課教師聘任，則全市非正式教師的比例，不論國中或國小，恐將超過20％。          針對本會所呈現之數據，與會之教育局專門委員戴淑芬認為，應將教育局已額外提高員額的部分作區分，以免打擊市府改善學校人力的美意；對於部分人口老化之社區，教育局確實同意放寬員額的管控，以免未來超額過於嚴重。          市議員林瑩蓉則舉日本的例子，建議教育局應針對少子化趨勢，每年作統計分析，擬訂員額調整策略；林市議員強調，教育品質的關鍵在於教師，穩定的正職教師才是教育品質的保證。與會的高雄市心家長協會常務事林雲蘭及高雄市各級學校家長協會副理事長謝坤良，也都表達同樣的意見。           針對後來校長協會翁慶才理事長表示，代理、代表老師也是合格老師，品質也不見得差；林市議員也以選民陳情為例回應，代理、代表老師是否品質固然有個案之差異，但學生經常換老師，影響學生學習畢竟是不爭的事實。          其他與會座談的來賓，也都提出許多寶貴的建議，包括立法委員林國正建議教育局應研擬「最適規模設校標準」，針對不同區位作不同之員額規劃；蕭永達議員建議市區及偏遠地區應有不同的控管比例–偏遠學校應聘滿正式教師，市區則可開放較高聘代課之比例；陳信瑜議員則表示將促請市

【101-2-16】 教育局：幼教論壇結論已有進展       1月7日，本會與高雄市議會合辦「幼兒教育困境與突破」論壇；會議現場有多項結論，蔡清華局長不但全程參與，並提出具體承諾。昨天（15日），本會理事長陳建志率會務幹部拜訪教育局，瞭解目前的工作進展，所得答覆均為肯定與正面，簡要報告如下：  一、有關「附幼行政工作應回歸國小行政處室」：   1.蔡局長已於1月10日之主管會報要求：(1)各駐區督學嚴格督導各國小落實，並規劃列入校長考核項目；(2)幼教科與國小科研擬「附幼教師行政工作劃分」，供各校依循。 2.目前，已將「附幼教師行政工作劃分」（參考1/7論壇之版本）議題交「國小校長工作坊」研擬草案，3月份將召開會議邀各界討論。 二 、有關「降低公幼代理教師比例」：  1.目前，已完成各校員額現況回報；幼教科正在試算教師需求，研擬增聘正式教師之方案（包括：開省市介聘單調缺、舉辦教師甄試）。 2.增聘正式教師之前，會先舉辦市內介聘（搭配國小教師市內介聘流程）。 三、有關「草擬幼照法之地方子法」：   幼教科已針對母法有原則規範之三個地方子法（「教保服務諮詢會組織及會議」自治法規、「不利條件幼兒優先入公立幼兒園」自治法規、「幼兒園辦理團體保險」自治法規）蒐集意見中。 四、有關蔡局長承諾「現有幼稚設備改善（符合幼照法規定）之前，不會招收3歲以下幼童」，仍是教育局之既定政策，不會改變。 （＊但8月1日改制「幼兒園」後，現有幼稚園仍可招收3歲以上之幼童，可與目前之幼生混齡編班。）  本會將持續關注幼教議題，若有新進展，將隨時向大家報告。 以上，敬祝  教安！

【101-02-13聯合聲明】 封殺「校長遴選浮動代表」，公聽會虛幌一招？         今（2/13）天早上，高雄市教育局於建國國小召開「公聽會」，討論「高雄市國中小校長遴選委員會是否增置浮動代表」；但受邀出席團體卻皆為原有參與校長遴選之單位（甚至發言順序都事先排好），我們認為並不符合公聽會「廣邀基層各界參與」之精神，已無實質參與意義。在此聲明退出本次會議，並對教育局之缺乏誠意表示遺憾！         「國中小校長遴選委員會是否增置浮動代表」在本市爭議多年。去（100）年12月21日，教育局召開「100年高雄市國中小校長遴選檢討會」；針對「增置浮動代表」，與會者有不同意見，於是，主席蔡清華局長裁示召開公聽會。          然而本次「公聽會」的出席單位（包括校長協會、2個教師團體、5個家長團長）皆為原有參與校長遴選之單位（亦皆參與去年12月21日檢討會），卻無任何代表學校之教師或家長參與。然而，各團體之意見及立場已在歷次會議已充分表達，又何必多此一舉？難道，教育局就是擔心學校基層的意見？          蔡清華局長卸任在即，我們呼籲新任局長能儘快彌補。   高雄市教師工會理事長 陳建志  高雄市教師會理事長 于居正  高雄市心家長協會理事長 柯香君 

【101-2-10新聞稿】呼籲速補校安漏洞，藍綠議員同聲援         今天（10日），本會（高雄市教師工會/高雄市教師會）與高雄市議員童燕珍、陳信瑜共同於市議會召開記者會，呼籲市政府：立刻清查全市具有「校安高風險」的學校，由市府追加預算增聘「人力保全」，以彌補校安漏洞。多位議員不分藍綠均到場表達支持。          去年12月14日，經本會披露：「101年之校園保全，各校每天24小時之三個保全時段，將減一個『人力保全』時段，改用『系統保全』」，以因應原編列預算不足的問題。後來經本會爭取之後，教育局作出局部調整–增加「例假日及彈性時段之人力保全」，但仍無法充分防堵「人力保全不足」造成之校安漏洞。因此，在與議員及家長團體商討後，決定召開記者會，提出解決之道，呼籲市府重視。（ 詳見附錄「聯合聲明」 ）          記者會開始，由本會理事長陳建志說明本案的來龍去脈；對於教育局及時回應民意、以「增加人力保全之彈性時數」應急，表示肯定；但也以圖片及數據顯示：真正有校安疑慮的學校，仍然令人擔心！因此，具體提出「校安高風險學校」的三項指摽（1.學校所在社區複雜、2.校園圍牆不具阻絕效果、3.有校安事件記錄），希望市府能儘快補編預算，增聘人力保全。（ 參見附錄「校園保全危機簡報」 ）          今天記者會，除教育委員會二位召集人之外，多位議員也到場聲援，包括：林瑩蓉、吳益政、連立堅、蕭永達，甚至剛轉換道的立法委員林國正、以及立委管碧玲辦公室主任周嵩祿也出席記者會，並發言支持本會之訴求。除此之外，林國正與連立堅均提醒教育局應注意保全員之素質，陳信瑜議員則建議教育局應全面檢討「友善校園、拆除圍牆」的政策，童燕珍議員更在記者會後，立刻聯絡警察局長，要求市警局立即在學校增設巡邏箱、加強巡邏，以彌補「人力保全之空窗期」。          記者會除了本會二位理事長，本市各主要家長團體理事長更是全體出動，包括：高雄市各級學校家長協會理事長吳文哲、高雄市家長關懷教育協會理事長梁安祺、高雄市心家長協會理事長柯香君、及高雄市教育關懷協會理事長關則良。顯示家長對校安問題的普遍關心，也顯示本會與家長團體的密切合作。      聯絡人：高雄市教師工會理事長 陳建志   高雄市教師會理事長 于居正