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【101-04-24】教育局：「午餐兼廚」、「食材驗收」不得強迫教師擔任！ 各位會員：          由於本會接獲反映，仍有學校以「高雄市學校午餐工作手冊」之學校午餐工作職掌之名義，強迫教師輪值擔任「午餐監廚」、「食材驗收」等與教學無關之工作；本會於4月12日正式發函，要求教育局督導各校不得強制教師擔任。（附件1）          昨天（4月23日），教育局以高市教健字第10132539800號函復本會（並副知公私立各級學校），確認「不得強迫教師擔任」。（附件2）  以上報告。敬祝  教安 附件1： 【1010412KTU函】請教育局督導各校不得強制教師擔任「午餐監廚」、「食材驗收」 附件2： 高市教健字第10132539800號函

論壇共識：儘速降低代課教師比例，維護教育品質！           繼2月16日「國中小教師員額管控問題座談會」，上週五（4月20日），本會再針對「國中小代理、代課教師比例過高」之問題，與高師大教育系及高雄市議會教育委員會共同舉辦「國中小學校教師人力結構問題與因應」學術論壇，邀請各界進一步探討解決此問題之方向。               除了四位引言人：高師大教育系主任陳麗珠教授、全國教師工會總聯合會祕書長吳忠泰老師、本會理事長陳建志老師、高雄市教育局戴淑芬專門委員（引言內容參見附檔），今天受邀參與討論的來賓還包括：教育部國教司李政翰專員、立法委員管碧玲、高雄市議員林瑩蓉、高雄市校長協會理事長翁慶才校長、以及高雄市心家長協會前理事長林雲蘭。其他前來關心本議題的還包括大學教授、多位民意代表或其助理，更有來自本市的中小學教師及高師大的研究生100多人與會。顯示本議題受到重視的程度。          經過3個多小時的討論，與會者的共識就是：「為維護教育品質，應儘速降低代理、代課教師比例。」而本會理事長陳建志提出具體建議（1.應立即降低偏遠地區非正式教師比例。2.逐年降低非正式教師比例，三年內降至5%。3.檢討並修訂課稅後合理之員額編制。4.檢討並修訂合理之教師員額管控。5.增加專職行政人力，降低教師非教學工作負荷。）也受到與會者的支持。          教育部國教司李政翰專員回應時指出：教育部已訂出目標，至104年逐年將國小教師編制提高至1.7；若經費允許，教育部也會努力提前達成此一目標。管碧玲委員則表示會緊盯教育部落實馬總統「國小每班25人」及「國小教師編制提高至1.7」的承諾。          對於教育局「員額控管6％～8％之學校，提供每個員額10萬元之補助款，以發展學校特色」的政策，市議員林瑩蓉認為有「鼓勵提高控管」的副作用，希望教育局能檢討改善；對於合理的教師編制，也建議教育局應有更進步的思維，不要僅達成教育部的「最低標準」。專門委員戴淑芬回應時承諾會認真檢討，但擔心在市府財政不佳的情況下，特色補助經費被市府收回。          戴專門委員也強調，「提高正式員額」也是教育局的努力目標（目前正簽請增加經費約9,939萬元，用以達成：1.保留員額比例8%以上得聘任正式教師，最高保留10%。2.偏遠地區學校控留教師員額1人聘代理教師，其餘得聘任正式

國中新生報到日期延至母親節之後 月初，本會接獲國中會員反映，教育局將101學年度國中新生報到時間訂在5月12至14日（六、日、一），由於當週適逢母親節，恐因 部分家長與學生返鄉共享天倫，歡慶母親節，以致無法於原定日期完成新生報到；各校承辦老師辛勤於假日工作之成效也將大打折扣。希望本會建議教育局更改日 期。         本會接獲會員反映後，立即去電與國中教育科黃盟惠科長及戴淑芬專門委員聯繫；4月3日中午與黃科長確認：教育局同意「除總量管制學校 因處理問題較複雜之外，其餘各校的新生報到工作延後一週」。         教育局已於101年04月17日發出高市教中字第10132581800號函修訂【國民中學新生入學工作期程表】（如附檔），確定 101學年度國中新生入學非管制學校報到時間延到5月19至21日（六、日、一），在此通知各位會員，也煩請任教於國小六年級的會員教師協助轉達訊息給學 生，以利家長及早安排時間。         以上報告，敬祝  教安 附件資料： 高雄市101學年度公私立國民中學新生入學工作期程表(修正三)  

12年國教，教育部需要再加油 今日（3/30）教育部於臺南二中舉行「 12 年國民基本教育政策座談會」台南場，本會由祕書長及政策中心主任出席。 分組討論時，本會代表針對「補救教學」發言，重點為： 「補救教學」應採特教模式，做到「抽離、小班、個別化」。 補救教學之師資應有額外編制，若由現任教師執行，則應納入其授課時數。 檢討現有課綱之學習時數，將補救教學之時數納入，勿再增加現有學習時數。 經分組報告、現場發言、及教育部各司處回應後，部長蔣偉寧及馬總統作最後回應，回應重點如下： 勢在必行： 12 年國教研議至今已 30 年，「今天不做，明天會後悔」 ( 馬總統語 ) ；在參酌各界意見後， 4/25 教育部將召開記者會公布確定方案。 從「眾星拱月」轉向「群星爭輝」的時代：不是消滅明星學校，而是讓各地、各校都成為明星；強調落實「弭平城鄉落差、高中職均優質化」。 相關配套經費將確實到位：去年已修法通過增加教育經費 200 億，專用於 12 年國教。 「免比序、免試入學比例」或許無法一次到位，但「免試入學」一定先於「特色招生」。 本會評估：教育部尚能掌握「降低升學壓力、促進教育平等」的大方向，至於比序內容、免試比例、特色招生方式等爭議，教育部將如何化解，並落實 12 年國教精神，仍有待觀察。仍請各位會長與我們一起努力監督！ 後記：今日會議，某教育產業工會似未派人出席，或許他們另有要事，或者未收到會議通知，我們不得而知，但本會並不懷疑他們對 12 年國教議題的關心。民間組織本應互勉向前，而不是互扯後腿。不是嗎？