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老師如果快樂，孩子就能快樂！教師節，當然更要讓老師感受快樂！ 為慶祝教師節，本會特別與高雄市電影館合作，於9月25日在高雄市電影館放映法國療癒作家Francois Lelord小說改編的《尋找快樂的15種方法》，並以超優惠票價邀請會員教師一同慶祝自己的節日，用不一樣的方式寵愛自己！！ 正如電影《尋找快樂的15種方法》中男主角所說「快樂是瞭解如何慶祝」，今年選擇用電影欣賞的方式，就是希望以不一樣的方式，給基層教師打氣、補充能量。也期望各界能多給老師掌聲，讓老師的教學路走得更長久。

【104-09-29新聞稿】教育局有條件拒絕統合視導 教師工會要求立刻停止不合理項目 在高雄市教師職業工會的強烈訴求，以及基層教師的殷殷期盼下，教育局終於表態「若在今年 12 月實施統合視導前，無法具體回應各縣市需求，高雄市將跟進各縣市拒絕統合視導行列。」 然而，如此作為對於「減少行政干擾」顯然緩不濟急，高雄市教師職業工會理事長董書攸呼籲教育局，應立刻停止配合「明顯干擾教學」的視導項目；例如教育局新聞稿中提到的「英語教學評量」，還有日前，教師工會發文建請教育局停止要求學校回報的「特教課程計畫」，以及矯枉過正的補救教學實行方案等。 董書攸理事長表示，既然教育局呼籲教育部「召開統合視導檢討會，以回應各縣市要求」，教育局對於明顯不合理的項目，就應該有明確的立場；「不該配合的，就立刻停止。」若仍欲拒還迎、半推半就，就難免基層質疑教育局：「說一套，做一套」，根本是唱高調！ 董書攸指出，教育部將「特教新課綱」列為 104 年統合視導的項目，不但「新課綱」的研發合法性有問題，又屬「試辦」性質，本來就有違「依法行政」之嫌；教師工會已一再向教育局喊話要求停止，教育局卻始終不願明確答覆，如此作為，如何能翻轉教育？而補救教學方案實應因地制宜，而非不管大、小、城、鄉學校，一律使用單一標準篩選需進行補救的孩子。 董書攸建議教育局，仔細檢視教育部統合視導項目，並做地毯式的檢討，以提供教育部改善依據。 對於教育局所謂：「成效檢核、資料彙整、督學視導等不列為訪視評鑑的項目」，其實仍然會造成學校堆砌資料、華而不實的軍備競賽，也應適度修訂。 附錄 : 【高雄市政府代發教育局新聞稿】高雄市呼籲教育部立即召開104年統合視導檢討會 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 相關新聞報導： 【自由時報】統合視導推拖拉 高市教師工會要求停止不合理項目 【自由時報】「統合視導」指標項目 高市將全面檢視

【104-09-25新聞稿】停止造假，把老師還給學生吧！ 　　 高雄市教師職業工會會員老師，在榮獲全國教師工會總聯合會「104年全國SUPER教師獎」後的一篇「得獎感言」，在網路獲得廣大迴響，之後，掀起了另一波巨浪～地方政府拒絕教育部統合視導！ 　　高雄市教師職業工會理事長董書攸呼籲︰「市長、局長，請把老師的時間和熱情還給學生吧！」 　　高雄市教師職業工會副理事長陳建志強調，教師工會於101年11月即已建議教育部正視評鑑過多問題，當時得到蔣部長回應： 「請國教司朝簡化統合視導項目之方向處理，並邀請各直轄市、縣(市)政府召開會議，討論如何減輕學校負擔及建立相關機制（如建置資料庫供上傳資料…等）。」  現在已時過3年。 　　從102年5月起，教師工會就不斷要求高雄市教育局重視基層教師感受，「整併訪視評鑑」，陳建志副理事長表示，學校一年要應付教育局的訪視評鑑，高中職最少有13項，國中最少19項，國小最少22項，基層行政人員為此疲於奔命、苦不堪言！二年間工會召開過論壇、記者會數場，甚至請議員協助質詢，直至今年2月，教育局才將「51項評鑑整併及刪減剩14項」，看似獲得初步成果，然而基層感受不多，工會並不滿意。 　　 因為，還有許多「整死人」的訪視評鑑，是來自教育部的統合視導！ 　　董書攸理事長說明，高雄市教師工會一方面努力與教育局溝通，促成「地方層級最大可能的整併」，另一方面也透過全教總向教育部反應；今年8月，終於成功促成教育部宣布「統合視導減量三成」；此外，全教總也要求教育部公布減量項目（如附件），以方便基層檢視是否真正落實。 　　董書攸理事長也坦言，即使如此，把行政人員從原來「加班至晚上8、9點」改善成「加班至晚上7、8點」，並無解決根本問題：這些「報表」、「成果彙整」對孩子的實質教育有何幫助？當「訪視評鑑」形式化之後，這種「造假現象」對孩子將造成什麼負面影響？都應該要仔細考量。 　　董書攸理事長語重心長的表示： 請陳菊市長及范巽綠局長站在老師及學生這一邊，共同抵制這種傷害教育的「統合視導」； 更呼籲 吳思華部長：該是全面修正「統合視導」的時候了！  【 附件：103、104教育部統合視導項目～104有刪減  】 ◎本會推動【整併訪視評鑑】大事記 101.04.20 本會舉辦「國中小學校教師人力結構問題與因應」論壇，具體建議教育局「降低教師非教學工作負荷」。 

【104-09-22新聞稿】教師節快樂何處找？教師工會邀老師觀影同樂！  老師如果快樂，孩子就能快樂！ 教師節， 當然更要讓老師感受快樂！ 為慶祝教師節，本會特別與高雄市電影館合作，於 9 月 25 日在高雄市電影館放映法國療癒作家 Francois Lelord 小說改編的《尋找快樂的 15 種方法》，並以超優惠票價 邀請會員教師一同慶祝自己的節日，用不一樣的方式寵愛自己！！ 　　理事長董書攸表示： 正如電影《尋找快樂的 15 種方法》中男主角所說「快樂是瞭解如何慶祝」 ，今年選擇用電影欣賞的方式，就是 希望以不一樣的方式，給基層教師打氣、補充能量。也期望各界能多給老師掌聲，讓老師的教學路走得更長久。 本會會員專屬特展電影 【尋找快樂的15種方法】~2014高雄電影節觀摩片 電影預告  自己的節日自己慶祝，高雄市教師職業工會＆社團法人高雄市教師會為慶祝教師節，特別與高雄市電影館合作舉辦《尋找快樂的15種方法》特惠電影欣賞會，歡迎大家在”教師節”前夕，用不一樣的方式寵愛自己！！ ●活動時間： 09/25 18:50 本活動核予研習時數 ●活動地點：高雄市電影館(高雄市鹽埕區河西路10號3F) ●活動辦法： 本會會員享有單場50元之特惠價 ，每位會員限購2張，限量100張。以登記時間為準，並煩請於登記隔日起3日內攜帶會員卡到會領取，逾時恕無法保留票券，將開放名額予下一名登記者。 ●電影簡介： 尋找快樂不求人，改編法國作家法蘭斯瓦萊洛的暢銷療癒小說《艾克托的幸福筆記》，影片前往中國、喜瑪拉雅山、美國和非洲等地拍攝。將帶你見識另一種快樂的追尋。

【104-09-16新聞稿】影展．進修．做公益 彰顯教師節真諦 教師節真正意義是什麼？            高雄市教師職業工會&社團法人高雄市教師會將以高雄市教師的團結組織身分來詮釋！ 職場中充滿許多挫折與無奈，教師要怎麼讓自己抬頭挺胸呢 ？ 高雄市教師職業工會 & 高雄市教師會 表示，身為教師團結組織， 自當盡力對抗不友善的政府政策，扭轉不友善的輿論；但我們也要為這個屬於自己的節日慶賀與勉勵。為了彰顯教師節精神，本會特以「影展．進修．做公益」為主軸，辦理「 2015 教師節」系列活動。 ＊ 系列活動一「影展」 ： 堅持 「認同多元價值、追求進步教育」 9 月 25 日 與高雄市電影館合作，舉辦法國療癒作家 Francois Lelord 小說改編的《尋找快樂的 15 種方法》特映會。 9/25 ～ 10/21 高雄市電影館【城市愛情故事】、【嚎笑人生】、【金棕櫚特映 - 畫世紀透納先生】影展；凡本會會員皆可以優惠價購票觀賞。 11/13 ～ 11/22 期間，與台灣國際酷兒影展（ TIQFF ）和台灣國際影音與教育協會（ TIMEA ）合作推廣【第二屆台灣國際酷兒影展】，提供會員專屬套票優惠。 ＊ 系列活動二「進修」 ： 持續「提升教師職能、關懷生命土地」  9 月 23 日 「 TIQFF 台灣國際酷兒影展講座」，將透過影片欣賞與映後討論，研討如何落實「尊重多元性別認同」的教學方法。 10 月 7 日 與全國教師工會總聯合會合辦「 104 學年度【咱糧學堂】～復興國產雜糧計畫研習」，以推動「提升台灣糧食自給率」的紮根教育。 10 月 14 日 「 2015 高雄電影節選片指南講座」，則以「高雄電影節得獎短片」、「青春影展得獎影片」、「高雄拍短片』為主軸，邀請策展人或影評人座談，藉由影片賞析與評論，將多元的影像教育帶進校園，擴大教師的觀影視野與教學創意。 ＊ 系列活動三「做公益」 ： 不忘 「關心社會脈動，關懷弱勢孩童」 本會與世界展望會合作推出 【 Teacher’s Love 教師工會照亮孩子的上學路】弱勢學童助學計畫 ：凡本會會員每月定期捐贈助學金 1,000 元，持續捐款至少一年，本會將致贈「愛與希望」紀念 POLO 衫一件。 正如電影《尋找快樂的 15 種方法》中男主角所說：「快樂是瞭解如何慶祝（ Happiness is k

【 104-09-11 新聞稿】 十二年國教課綱難逃「黑箱」質疑！ 攸關十二年國教成敗的《十二年國教課程綱要》，目前已進入第二階段–各「學習領域綱要」（簡稱「領綱」）的研發； 8 月中，國家教育研究院（簡稱「國教院」）已公布第一波領綱草案（包括英語文、自然科學、科技、藝術、健康與體育、綜合活動、本土語文、全民國防教育等，但不包括爭議較大的「社會科」），並將於 9 月、 10 月在北、中、南、東四區舉辦公聽會，南區訂於 9 月 12 日，地點在高師大。 然而，令人遺憾的是，教育部似乎並未記取此前「高中課綱微調」的教訓；此次「領綱草案」的產生，也充滿了「黑箱」的疑慮，許多人因此對公聽會裹足不前（據 報導 ： 9 月 5 日在花蓮舉行的「東區場」，各分場報名都沒有額滿，人數最多的是「全民國防教育」，有 23 人報名；新住民語文、客家語文等都只有 1 人報名），以免成為替「黑箱課綱」背書的共犯。 事實上，去 (103) 年 7 月總綱完成後，國教院即陸續組成各領綱小組，本會之上級工會–全教總–應國教院邀請，前後共薦送 43 位來自全國各地之高國中小優秀教師；然而，經全教總確認：此 43 位教師竟無一人受聘！經多次詢問國教院，國教院僅一再回答「尊重各領綱小組召集人」。 據全教總瞭解，各「領綱小組」多由召集人透過學科中心、輔導團或召集人自行邀約教師，再由這些教師透過個人人脈（包括學長姐、學弟妹等關係）進一步邀約。至於國教院不斷宣稱「有積極邀請各教育團體參與」的實情是：草案完成後，才邀請各教育團體參與諮詢會議，甚至，諮詢會議的參與名單，還必須經各領綱小組同意！ 8 月 28 日，全教總正式發文國教院，要求公布各領綱小組委員名單；但國教院卻以「確保委員之公正及專業」為由拒絕公布！ 領綱草案一路發展至今，不僅拒絕具有代表性之基層教師參與，更企圖透過特定諮詢方式讓各團體為其背書，各領綱委員名單又藉故拒絕公布，實已凸顯「十二年國教領綱」一路發展的「一元化」、「黑箱化」與「近親繁殖化」！而所謂諮詢會或公聽會，則僅是粉飾「黑箱課綱」的工具。 如今，國教院正緊鑼密鼓召開「課程發展委員會」（簡稱「課發會」），短短幾次會議就要審議 15 個領綱、上千頁的草案，課發會委員光是翻閱完畢就有困難，何況實質審查？！令人高度懷疑，此次公聽會是否正是用來迷惑課發會委員？ 「高中課綱微調爭議」殷鑑不遠

本會會員專屬特展電影【尋找快樂的15種方法】 ： 2014高雄電影節觀摩片 9/25（五）晚 6:50  高雄市電影館3樓放映廳 -->  購票方式近期公告，敬請密切關注！ 尋找快樂不求人，改編法國作家法蘭斯瓦萊洛的暢銷療癒小說《艾克托的幸福筆記》，影片前往中國、喜瑪拉雅山、美國和非洲等地拍攝。將帶你見識另一種快樂的追尋。--> 點此參看影片簡介 高雄電影館  影展優惠 高雄市電影館下列影展展期提供本會會員老師優惠票 持會員卡至現場購票享優惠票價100元 0925-1021 【城市愛情故事】影展 0925-1021 【嚎笑人生】影展 0926-1018 【金棕櫚特映-畫世紀透納先生】影展 影展介紹請參閱電影館官網 http://kfa.kcg.gov.tw/n/reflect/sell.php 2015「高雄電影節選片指南」講座： 10/14（三）13:30-16:30  高雄市教師（工）會會議室 欣逢高雄電影節十五週年 本會與高雄市電影館特別攜手為會員教師 辦理選片指南攻略講座，提供獨家片單！ --> 點此參看詳細活動內容及報名方式 凡參加本會舉辦之【高雄電影節選片指南】研習活動，即可享有2015年高雄電影節購票優惠。 TIQFF台灣國際酷兒影展：11/13～11/22 【會員專屬套票】特別提供本會會員【2015 TIQFF套票】優惠，並贈送超值好禮 （購票方式近期公告，敬請密切關注！） 影展引進國際知名性別相關議題之影片，並邀請名家舉行影展前講座及映後座談，以提昇大眾對多元性別、性別平等、人權以及校園反霸凌等概念的認識。 -->  點此參看更多精彩TIQFF南部影展搶先看講座 【 搶先看講座首場】教師節獻禮～ 2015/9/23(三)14:00-16:00教師工會，現場放送  -->  點 此 立即 報 名

【 104-09-04 】 不該成為「製造親師對立」的罪人  　　 今年 5 月，有 新聞報導 ：德國公立幼兒園老師為爭取加薪，展開無限期罷工，造成許多家長必須請假，甚至辭職照顧小孩；於是，不少家長上街頭抗議，但抗議地點卻不是在幼兒園門口，而是在 巿政府大門前 ，要求政府給老師合理的待遇。 對比最近宜蘭縣政府與教師工會簽訂「教師團體協約」（明訂教師「上下班時間」等相關權利義務）引起本地校長團體及家長團體的激烈反彈，格外顯得諷刺！ 訂定「教師團體協約」旨在釐清教師權利義務，這本是民主國家保障工作權的正常現象，更是促進勞資和諧的健康作為。如今，卻被誤導、抹黑，實在令人遺憾！ 98 年 3 月 31 日，立法院終於趕上國際人權規範腳步，三讀通過 「 國際 人權兩公約」 及 兩公約的國內 施行法；緊接著 99 年修正《工會法》， 解除教師工會禁令；法務部也開始擬定計畫，將人權教育納入公務員訓練課程，向各級公務人員與學校教育人員宣導「兩公約」精神。但審視近來教育行政人員的反動言行，我們不禁感概：深植在教育行政體系的心靈戒嚴，至今仍未解除！ 我們實在不解：「確保孩子的受教品質」本是老師與家長的共同使命，親師合作難道不是再自然不過的事？為什麼要一再操弄親師對立？不惜造成難以挽回的教育悲劇？

【928教師節系列～存好心做公益】Teacher's LOVE 教師工會與世界展望會邀請您一同照亮孩子的上學路 【 請點選以下圖片了解 活動詳情】