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你不理政治，政治就會修理你！ 今（ 2018 ）年 11 月 24 日，高雄市將進行縣市合併後的第三屆公職人員（市長、市議員、里長）選舉。本會仍循例規畫了因應工作，包括：提出本會之「教育政策訴求」請候選人簽署、舉辦「市長候選人教育政見說明會」、以及進行「議員候選人推薦」等三項。 ↑ 107.9.19本會理事長率幹部拜訪國民黨市長候選人韓國瑜，爭取支持本會之教育政策訴求。 或許有人會問：教師團體做好教育就好，為什麼要介入選舉、介入政治？尤其，台灣政壇惡鬥如此嚴重，為什麼還要蹚這個渾水？ 而答案，就是本文標題所說的「你不理政治，政治就會修理你！」事實上，這句話的最原始版本應該是柏拉圖在《理想國》裡的名言：「拒絕參與統治的人，會被更糟糕的人統治。」台灣自上個世紀 80 年代民主化以來，在歷經幾次政黨輪替後，已逐漸走向正常的民主國家。然而，國家的發展、人民的生活卻趕不上時代進展應有的進步，「政府效能不彰」與「政商勾結」的幽靈始終籠罩在台灣這艘行駛在風浪的小船中。 ↑ 107.9.26 本會理事長率幹部拜訪民進黨市長候選人陳其邁，爭 取支持本會之教育政策訴求。 人民參與政治，當然不是要當政黨惡鬥的棋子，更不須要當政客騙選票的馬前卒；而是要展現主體性，告訴政黨和政客：「夠了！停止你們為了私利的爭吵；認真拿出辦法，好好關心國家和人民吧！」而這個，就是本會參與政治的初心與始終堅持的原則。 -------

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「中英文雙語教育」、「 ABC 充實偏鄉教育」都有打高空之嫌！？ ～「短評高雄市長候選人教育政見」系列二   本系列的第一篇，是 9 月 7 日本會與家長團體及校長協會發出的共同聲明《 裝冷氣不算難，誰買單才是重點！ 》；針對藍綠二黨市長候選人皆承諾「上任後將為國中小全面加裝冷氣」，卻未清楚交待「誰要支付未來裝設冷氣及使用的費用」，直指：令人有種「魔鬼藏在細節中」的感覺。 本系列將陸續針對市長候選人的教育政見提出評論，供選民參考。而本文要評論的則是韓國瑜提出的「推動校園中英文雙語教育」，以及陳其邁提出的「運用 ABC （人工智慧、大數據、雲端科技）三個核心元素，充實偏鄉學校的數位教育」。當然，本文引述二位候選人的論述，都是來自媒體報導；媒體是否斷章取義，候選人自可提出澄清。 首先看韓國瑜的政見，他說：「台灣城鄉差距很嚴重，以英文托福測試和雙語能力來說，我們居然和北韓同燈同分， … 我們的孩子缺乏國際移動力，凸顯教育制度要嚴加檢討改進。 … 高雄市要發展成為一個國際化的都市，一定要從學校開始推動中英文雙語教育， … ，因為在國際移動的過程中，假如有了語言障礙，即使擁有其他強大的專業，還是會有矮人一截的感覺。」 ■ 不該獨厚英語教育 英語不好（即使其他的專業很強）就有「矮人一截的感覺」？韓的這種說法是標準的價值觀扭曲。去看看那些非英語系國家的諾貝爾獎得主們，他們的英文都很好嗎？當他們用自己的母語在瑞典斯德哥爾摩音樂廳致詞時，可有任何人覺得他們「矮人一截」？他們「國際移動力」又會有多困難？ 事實上，「英語教育迷思」是不少台灣政府首長的「偏好」，包括陳水扁、馬英九都曾在總統任內力推英語教育。無獨有偶，現任的行政院長賴清德甫一上任就表示「明年將確立台灣的『雙語國家』政策，以提升國家競爭力…」，因此招致不少輿論的批評。就像洪蘭教授曾批評，會講英文不代表有國際觀，英文不好也不代表沒有競爭力；日本的托福、多益成績甚至還不如台灣，日本的競爭力有比台灣差嗎？ 沒錯，台灣城鄉差距的確很嚴重，但雙峰現象難道只有英語？其他科目都不重要了嗎？以最近一次的國際學生評量（ PISA ）為例，台灣學生不論在「科學素養」、「數學素養」及「閱讀素養」，成績「低於基本程度」的人數比例都高出各國甚多。年初，不是還有媒體報導本市某偏鄉高中今年學測無人超過 40 級分，難道只有英語有問題？ ■ 重視偏

【 107-09-07 親師聯合聲明】 裝冷氣不算難，誰買單才是重點！ 高雄市夏日高溫難耐，學生容易出現「易煩躁、記憶力下降」等所謂「情緒中暑」的現象，教室裝設冷氣，營造良好學習環境，確為當務之急。今（ 107 ）年 6 月 5 日，本會與本市校長協會及二個家長團體發表 聯合聲明 ，呼籲市府為中小學教室裝冷氣。之後，藍綠二黨的市長候選人均陸續承諾：上任後將為國中小全面加裝冷氣，新聞斗大標題讓不少師生喜出望外。但仔細比對二位候選人所提方案，卻有種「魔鬼藏在細節中」的感覺。 根據報載，國民黨候選人韓國瑜主張：電費將由市府、工廠、「家長共同分攤」，市府負擔大部分，中低收入或有困難的家長，則由市府完全補助。而民進黨陳其邁則主張：裝雙機的經費，以空汙基金、國營事業回饋金、中央補助及「家長部份負擔」來支應，中低收、低收入戶由市府支應。 有不少學校行政人員就表示，因為教育局經常要學校「自籌部分經費」，因此擔心政府補助會不會又「做半套」？更有許多家長直言，既然是國民義務教育，政府理應負擔學校設備費用及電費，對於居然要「家長共同分攤」表示非常不能接受！ 高雄市教師職業工會、社團法人高雄市教師會、高雄市各級學校家長協會、社團法人高雄市心家長協會、高雄市家長教育改革協會、高雄市中小學校長協會共同呼籲市長候選人能重新思考，並提出完整配套，以解除學校及家長的疑慮！ 對於未來裝設及使用冷氣的費用， 我們在此主張「四要」 ： 一、學校設備費用「要」由政府買單，不該由家長買單！ 國民中小學是義務教育階段，學校設備費用理應由政府完全負擔。若是教科書屬於學生個人所擁有，要家長買單尚符「使用者付費」概念；而除非學生畢業就把冷氣機拆解，每人等值均分，否則要家長「共同負擔裝設費用」並不合理。 二、學校電費「要」由政府買單，不該由家長買單！ 國民中小學是義務教育階段，學校電費理應由政府完全負擔，開冷氣是對抗高溫不得已的「必要措施」，就如同光線太暗就是「必要」開燈，是必需的概念，並不是「要享受就是得交錢」的概念。至於如何避免浪費，應由老師教導孩子正確的節約觀念和習慣（如「隨手關燈」），或設定溫度達到標準才可開冷氣。 三、冷氣裝設費用「要」全額補助，不該要求學校自籌或動支學校基金剩餘款！ 由於市府財政困窘，編列給學校的業務經費經常不敷使用，經常必須仰仗家長會支援。而學校申請的專案補助，教育局又經常要求學