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【103-05-29新聞稿】公幼仍待改善，議員教團請命！ 為追蹤公立幼教政策之改善成果，今天（ 5/29 ）上午，市議員陳信瑜及高雄市教師職業工會理事長陳建志連袂召開記者會；除了要求教育局落實改善幼兒園教師及教保員之工作條件，也呼籲市府應該增加公幼之招生名額，以促進托育公共化的理想，進而提昇生育率。 為了因應「幼照法」的訂定，以及改善公立幼兒園長期以來的弱勢處境； 101 年 1 月 7 日，高雄市議會教育委員會及高雄市教師工會首度合作舉辦「幼兒教育困境與突破」論壇，就公辦幼兒教育應興應革之處作全面檢視；  102 年 5 月 26 日，二會再度合作舉辦論壇，檢視政策落實及新發現問題。 然而，二年半來，不少問題仍原地踏步（ 附 件 1   ß 點選連結檔 ）；例如「訂定幼照法的 8 個地方自訂子法」及「教保員於幼兒園之分工職掌」，至今皆毫無進度；「國小附幼之『半日班』應全部改為『全日班』，以減少代課教師比例」，至今也尚未改善，陳信瑜感嘆教育局之工作能力應該好好檢討。 有些解決方案距離理想仍有落差，如：「降低幼兒園教師員額控管比例，儘速補足正式教師」的成效即是其一，高雄市於 101 年起皆有新聘幼教教師，但比起台北市和新北市，速度仍顯不足。（表 1 ） 表 1 、 100 年～ 103 年北高三市幼教師增聘人數        年 人數 100 年 101 年 102 年 103 年 總計 台北市 47 人 120 人 85 人 150 人 355 人 新北市 22 人 44 人 76 人 63 人 205 人 高雄市 0 人 41 人 14 人 51 人 106 人   陳建志指出，台北市近四年內不僅教師甄試名額達 355 人，尚開設 3 歲專班，並預計 106 學年度增設 2 歲專班，顯示其落實「托育公共化」的誠意；但高雄市從 88 年至 100 年，都還在管制班級數，更創下「連續 12 年未增聘幼教老師」的記錄！而近 3 年所增聘的教甄人數，目的也僅在消化被高雄市教師工會質疑的「代理教師比率過高」的數量；截至今年為止也尚未聘足正式教師，仍有許多管控缺額。 此外，公幼名額不足也是一大問題；高雄市每年公幼入學，都有大批家長排隊抽籤卻一位難求。陳信瑜呼籲，台灣低迷的出生率已成為國安問題，政府祭出各種生育及托育津貼來刺激生育率，但研究卻指出，「良好的育兒環境」和

一年來持續追蹤，終於促成 教育局 大幅減低 幼兒園「教師員額控管」比例，增補正式幼兒園教師員額! ( 【第515期】幼教、特教問題一籮筐，論壇有突破 ) 本會一步一腳印穩健紮實捍衛教育品質，專業執著改善人力結構，密集舉辦多場記者會、論壇，並結合家長團體向議員、民代進行相關遊說，爭取補足提高本市各類教師員額有成。 今年更達成了 降低幼兒園教師員額管控訴求， 促成教育局增補幼兒園正式教師教師員額！ 高雄市103學年度公立幼兒園教師甄選錄取名額  教育局幼兒教育科 103-05-23公告 高雄市103學年度公立幼兒園教師甄選名額一覽表 高雄市103學年度公立幼兒園教師聯合甄選網

【103-5-28新聞稿】 評鑑多如牛毛！教育局遭批擴權、愛現！ 今天（ 28 ）上午，市議員陳信瑜及高雄市教師職業工會理事長陳建志共同召開記者會，痛批教育局一味爭取活動績效，不惜干擾學校正常教學，犧牲學生受教權。針對去（ 102 ）年 12 月 3 日教育局承諾要「整併評鑑，減少一半」，陳信瑜更是痛批教育局唬弄、愛現、不顧學生死活！ 陳建志指出，學年即將結束，許多學校又開始為新學年的人事問題苦惱；因為近年來，學校各處室兼任行政人員的折損率大增（尤其以學務處最嚴重），許多兼任行政人員才上任一、二年即紛紛求去。其中最主要的原因就是「訪視評鑑過多」！ 陳建志舉例，光是一個「深化推動紫錐花運動」，教育局就要求學校每個月都要到「軍訓通報系統」填報活動成果，連寒暑假也不放過（ 附件1  ß 點選連結檔 ）；而學校一年要應付教育局的訪視評鑑，高中職最少有 13 項，國中最少 19 項，國小最少 22 項（ 附件 2   ß 點選連結檔 ），基層行政人員為此疲於奔命、苦不堪言 ! 陳建志感嘆，「行政服務教學」的理想根本是空談，現實是「行政服務教育局」！ 此外，有些評鑑雖然來自中央，但教育局卻「拿著雞毛當令箭」，將小評鑑「自行放大」；例如最近的「交通安全教育評鑑」，交通部的指標只有 8 項，但教育局卻「自行研發」、並擴充評鑑指標–使高中職達 26 項，國小達 51 項，國中最誇張，竟高達 68 項（ 附件 3   ß 點選連結檔 ）。 對於「自行研發」評鑑指標，陳建志也舉例，交通部指標只有「輔導學校建置交通安全教育網頁」，但教育局卻自行擴充到「須統計使用人次」；交通部只有「舉辦交通安全相關活動」，但教育局卻擴充為「教師須參加交通安全宣導之學習競賽」以及「依據校本問題做活動設計」；明明只有「加強各級學校『學生』交通事故通報統計」，但教育局卻額外加上「轄區交通事故資料統計分析」和「事故特性態樣分析」…等。陳建志拿出去（ 102 ）年 8 月一篇「高雄市教育局連續七年蟬聯交通部年終視導全國第 1 名」的報導，質疑教育局如此惡整學校，其實並非為了孩子的教育，而是為了「長官的政績」！ 此外，對於教育局的政策活動一再要求學校「融入課程」，陳建志更是重炮批評教育局「行政干預教學專業」！例如，在「交通安全教育評鑑」的指標中，訂有「規劃教學進度的設計教案，融入九年一貫課程活動中」。然根據《

今（103）年底，即將進行直轄市各公職人員（市長、市議員、里長）選舉； 為了讓優質之候選人能通過初選，爭取當選機會； 本會特整理「近三年對本會有貢獻之市議員候選人一覽表」，供大家參考。 請大家告訴大家，支持「真正關心教育、認真做事」的候選人！ 請支持對本會有貢獻之市議員候選人 ■高雄市教師職業工會/高雄市教師會2014.5.27 議員姓名 「對本會有貢獻」之事蹟   陳信瑜 ( 民進黨 ) ● 103.5.20 出席本會舉辦之「進修學校自生自滅？」公聽會，呼籲教育局改善五所市立進修學校之教職員工之人力不足。 ● 103.5.13 出席本會舉辦之「 2014 高雄市國中小教師員額問題」公聽會，呼籲教育局增聘國中小正式教師。 ● 103.4.26 出席本會舉辦之「 2014SUPER 教師獎」頒獎典禮，展現對優質教育的支持。 ● 103.3.8 派助理出席本會舉辦之「教改二十週年，『小班小校』原地踏步？」公聽會，呼籲教育局拿出魄力解決都會區之「大班大校」困境。 ● 102.12.19 與本會共同召開「高雄市特教孤兒，爹不疼、娘不愛！」記者會。 ● 102.12.3 與本會共同召開「整合訪視評鑑？教育局唬弄誰？」記者會。 ● 102.11.13 與本會共同召開「拒當白老鼠，家長、教師要求停辦全面檢測」聯合記者會。 ● 102.10.28 於議會質詢：促成 12 月 19 日、 20 日「 12 年國教模擬會考」。 ● 102.9.12 ～ 23 與本會合作辦理「教師幸福指數調查」，證明高雄市教師「疲勞感」及「工作過度投入」均偏高。 ● 102.5.26 與本會共同召開「幼兒教育困境與突破～ part2 」論壇。 ● 102.5.21 與本會共同召開「國中小學校教師人力結構問題與因應論壇」，呼籲中央及地方共同解決教師人力荒。 ● 102.4.29 於議會引用本會資料質詢：要求教育局提高國小教師員額達每班 1.6 人。 ● 102.4.26 陪同本會至教育局與教育局長當面協商，要求教育局以「減班不減師」的方式重新試算員額。 ● 102.4.24 與本會共同召開「教師員額問題一籮筐」記者會，針對教育局「國中小教師編制未確定，卻逕自進行超額作業」，抗議教育局罔顧學生受教權。 ● 102.4.22 與本會共同召開「關懷弱勢、口惠實不至？」記者會，抗議教育局沒有「改善資源班