教師的聲音，中央地方都要聽見！
～二份問卷，一為全國教育改革，一為高雄教育治理
教師節前夕，我們不僅要祝大家「教師節快樂」，更希望聽見第一線伙伴們的辛苦、困境與期待。
教育現場的問題，有些來自全國性的教育制度，需要中央政府正視與改革；有些則源於城市的教育治理及資源配置，需要未來的市政團隊提出具體解方。
因此，本會（高雄市教師職業工會）正同步推動兩項「教師意見蒐集」，希望從「全國教育政策」到「高雄教育治理」，都能讓第一線的聲音真正參與政策討論！
📢 第一份｜為全國教育改革發聲
「2026教師大聲說」：用真實心聲，體檢台灣教育！
「教育不能只靠愛發電，老師更需要制度撐腰。」面對繁重的「非教學」負擔、動輒得咎的投訴文化，以及各種教育現場長期累積的制度性問題，「默默承受」不該成為教師的宿命。
教師節前夕，臺教產與高雄市教師職業工會等全台9大教師工會共同發起【「2026教師大聲說」問卷調查】，希望透過第一線教師最真實的意見與數據，向中央政府反映教育現場真正需要的改革。
🎯 四大調查重點
1️⃣ 真正的教師節禮物～盤點教師最迫切需要改善的制度、待遇與資源。
2️⃣ 教育政策年度體檢～挑戰官方政績宣傳，由第一線教師親自為教育政策打分數。
3️⃣ 校事會議成效檢驗～新制是否真的減少「濫訴」？教師在「調查程序」與「教權保障」上還面臨哪些問題？
4️⃣ 講台真言，直達決策者～寫下你最想對教育決策者說的一句話，讓現場困境成為制度改革的力量。
👉填寫「2026教師大聲說」問卷（約3分鐘）： https://feu.pse.is/TeacherSpeak2026
■發起單位：
臺灣教育產業工會、宜蘭縣教師職業工會、基隆市教師職業工會、新竹市教師職業工會、新竹縣各級學校產業工會、苗栗縣各級學校產業工會、臺南市教育產業工會、高雄市教師職業工會、屏東縣教育產業工會。
🏙️ 第二份｜為高雄教育未來建言
如果能直接與高雄市長候選人談教育，你最想說什麼？
全國性的制度需要中央改革，但高雄教師每天面對的許多問題，也與市府的教育政策息息相關。
如何留住優秀教師？如何減輕行政負擔？如何改善學生學習環境？班級人數、人力配置、教師待遇、校園安全、特教支持、幼教政策……未來的高雄市長，應該提出什麼樣的教育藍圖？
高雄市教師職業工會將於10月3日舉辦「教育新願景．高雄新未來」～與高雄市長候選人柯志恩對話活動，邀請第一線教師、教育團體及關心教育的市民，直接就高雄教育政策提出建言、交換意見。
📅 時間｜115年10月3日（六）14:00－15:30
📍 地點｜高雄市教師職業工會會議室（高雄市苓雅區輔仁路155號6樓之1，暫定）
活動之前，我們希望先廣泛蒐集大家的意見～無論是你長期關心的教育問題、第一線遭遇的制度困境，或希望下一任高雄市長完成的教育改革，都歡迎填寫「教育議題蒐集」表單。本會將彙整大家的意見，作為當天與候選人對話的重要參考。
👉填寫「高雄教育議題蒐集」表單： https://forms.gle/5fLmk4a2fg9uPwUR7
✊ 教師的聲音，不應只在教師節被聽見
「2026教師大聲說」要把第一線的真實處境化為數據，推動全國教育制度改革；「高雄教育議題蒐集」則要把基層對高雄教育的期待帶到市長候選人面前，要求未來的主政者正面回應。
在此邀請每一位教育夥伴：兩份表單都可以填、兩項建言都很重要！因為教師最需要的，不只是節日裡的一句「辛苦了」，而是讓那些辛苦能真正被看見、被理解，進而成為改變政策的推動力。
📢 歡迎轉發給身邊關心教育的夥伴。多一份聲音，就多一分改變教育的力量！