2014均優學習論壇 --「開創教育，教育開創」
敬邀您來參加 4.25-4.27 的「均優學習論壇」。今年是「均優學習論壇」的第五年；本論壇於2010年及2011年稱為「良質教育研討會」，2012年起改稱「均優學習論壇」。 今年論壇的主題是「開創教育，教育開創」。
放寬體制，開創教育
教育部蔣部長答應今年開始將「實驗教育」納入中華民國教育統計，並且提出了三個實驗教育的立法草案，打算和立委所提出的五個草案一併來審查。這種「放寬體制」的作法，非常有助於教育的開創。
為此我們特地安排了「家長自主教育與實驗教育之政策及法制」，邀請了國教署中小學組的邱乾國組長、立法院提案立委和民間團體來討論送審的法案。希望能儘快化解岐見，讓實驗教育的法案趕快完成立法。而人民也能享有更多實驗教育的參與機會。
平衡國際化與在地化
我們需要反省：臺灣不能不跟世界接軌，但是盲目追求國際化、自由化與競爭，並不見得就對臺灣社會有利。所以今年有「PISA國際教育評比的迷思」、「如何推動教育芬蘭化」等議程。難得的是今年有來自中國大陸的教育友人來座談「中、臺教育流變」，更可以從中看到兩岸是如何在全球化的浪潮中，去維持自身的社會正義與教育發展。
但臺灣的生存與立足來說，東南亞政策極為重要，所以我們安排了「臺灣的東南亞教育」這個議程。再連結「中、臺教育流變」，剛好可以看出臺灣、中國、東南亞三者的關係。
新住民人口在臺灣已經超過 50 萬，而「新住民語文」極可能在今年進入國中小課綱中，如果大家有興趣更了解十二年國教新課綱的動態，本次論壇有關於總綱及其支持系統的完整介紹。
另一方面，臺灣各地多元的教育發展，也充分展現出我們強大的教育在地化能力。像：村落的學習角(五味屋)、課後照顧玩英語、教育藍海童年廣場(新竹粘巴達假日學校)、高雄教育遊學、鳳山城行動學習、123住學校遊台灣等等。
開拓胸襟，守護臺灣
開創教育的新局，不單是靠在制度上放寬體制，也要靠人的視野及胸襟能更加開拓。臺灣國際化的程度是夠的，我們總能看到外國的優點，並用來借鏡以幫助每一個人照顧好自己。
這幾年世界也漸漸能看到臺灣的優點：山川美景、臺式善良、容人之量。臺灣是一個移民組成的社會，教導下一代「容人」，以促進國內各族群精誠合作，實為國本。
臺灣社會對各種生活方式的「容人之量」真的難能可貴：即使是游民的生活方式，也被視為「取得最少的資源來讓自己安身立命」，一樣在這塊土地上受到包容與尊重。
臺式善良近年來更為外國人所津津樂道。但是臺式善良並不是做濫好人，一味「做好人、說好話、行好事」而忘掉有一個製造不公不義的「結構」在，甚或在做濫好人的時候，去成為這個「結構」的共犯。
臺式的善良是一種有勇氣去改變結構的善良，這一點我們從過去幾個月看得非常清楚。
這種「臺式善良」正是我們「守護臺灣的未來」最重要的憑藉！調整產業與租稅，讓環境能永續發展、解決國債問題、增進能源與糧食的安全…，在在都需要強化下一代這種勇於改良結構的良知與素質。
累積學習資源，從今年開始
全世界的教育正在「走向網絡學習的時代」，跟上時代得為同學們建構起超越班級的學習網絡，而這個網絡更需要靠許許多多的學習資源撐起來。
從去年的「均優學習論壇」開始研議去蒐集並建立學習資源的 GIS ，到今年「均優學習論壇」我們預備借今年的世界咖啡館議程，去蒐集整理大家知道有用的學習資源，並且匯整成資料庫，然後長期維護，供大家運用。
當年啟動「均優學習論壇」就約定至少要辦十年，而且使一切都可以累積，同樣的學習資源的 GIS 和資料庫今年啟動後，未來每年都會再安排議程加以強化，不會讓它「斷頭」而無法累積。
議程豐富，一定有你想聽的主題
今年的合辦單位共有 51 個，共計有 45 項議程，相信其中必有您中意的題目。為了方便檢索，我們已在本信的議程一覽表中，將議程分好類，方便您做選擇。
本信也附有「均優學習論壇」的網址，在網站上有更詳細的日程表，所有議程在網站上的日程表中都有【簡介】按鈕，按下去即可看到該議程的簡介。網站上的日程表也會列出該議程的議程人員，供您參考。均優學習論壇，已成為大型的串連網絡和行動發起平台
經過四年的發展，均優學習論壇已經不只是三天的研討會而已，而變成了臺灣教育各界大型的串連網絡及行動平台，論壇的工作會議也已經全年無休每月定期舉行。一年中有任何重大的教育議題發生，就會有人帶到當月的工作會議中，展開串連，發起行動。
除了「均優學習論壇」之外，臺灣目前暫時還找不到第二個活動，可以號召那麼多教育界不同背景的團體，共同做事。如果要去找臺灣教育社運的具體展現，「均優學習論壇」就是！