教師不是服務業！不是服務業！不是服務業！！！
日前媒體報導，高雄一位國中英文老師，於課堂遭一名男學生砸便當盒等物品，造成【額頭濺血、輕微腦震盪、手腳多處瘀青，嚇得失眠】。由於事後家長冷漠，尋求協助卻又未獲重視，老師憤而向媒體投訴！
報導最後也提到曾被該名女老師尋求協助的高教產幹部的意見，該幹部竟然表示「老師是服務業，要以客為尊，沒辦法選擇學生，面對問題學生、怪獸家長不要陷情緒對立，拿出專業和高EQ，盡量給對方感受『VIP』的服務」。
天啊！！！
這真的是教師組織幹部說的話嗎？教師組織最起碼的使命不是「維護教師尊嚴」嗎？當老師在教室中被學生公然毆打成傷，卻不能討回最起碼的正義，不要說「教師尊嚴」，基本的做人尊嚴也已蕩然無存！而教師組織不但沒有說句公道話，反而說什麼「老師是服務業，要以客為尊」，這難道不是要全天下的老師放棄尊嚴，遇到凌辱也得唾面自乾？！真是「是可忍，孰不可忍」？！
本會（高雄市教師會、高雄市教師職業工會）在此重申並強調：如同醫師與律師是專業人士，中華民國的教師是國家聘請來「教養現代國民」的【教育專業人士】！【教師不是服務業】！
其實，除了「教師尊嚴」未受到維護，本案還凸顯另外的問題：第一，本案毆師的學生據稱是情障特殊生，然而，為何教育局空有鑑輔機制，卻無法在事前提供適切的安置服務與配套措施，卻要等到鬧上媒體才來亡羊補牢？
第二，我國對於教師教學與輔導管教有愈來愈多的規範與管制，但相對於英美先進國家訂有「家長管教義務」的法律，我國這方面的法制規範卻相當落後。在政府高喊「提昇教師專業」的同時，是否也該想想如何有效的「維護教師尊嚴」啊！