《夢想從「基地」出發》系列報導-147-
化學反應下的「普魯士藍」~~
從「氧化還原」到「缺月掛疏桐」
2024-12-26 五力聯盟創造力基地班走訪紀實
由多校任教資優班的教師共同組成的「五力聯盟創造力基地班」，加入「全教會教師專業發展支持系統」運作，本年度邁入第三年。經過兩期的努力與磨合，來自不同領域的夥伴，藉由彼此的交流與共備，發展創造力課程，並透過異質性的發想與專業對話，激發創意，活絡教學，共創課堂新風貌。
資優教育能針對具有優異學習潛能的學生，提供更具挑戰性、深入的學習機會，協助他們充分發揮潛能，並能根據他們的獨特天賦與學習風格，提供個別化的學習計畫。而透過多元化的學習方式，培養學生的創造力、批判性思考、問題解決等高層次思考能力，是從事資優教育教師努力的方向。基地班成員皆具有豐富的教學經驗，對資優教育有著高度的熱忱，持續引導學生探索自我，建立自信，為未來的發展奠定基礎。
此次基地班共備聚會，主題是「創造力教學策略應用/創造力教學活動設計」，由任教自然科的成員分享創新的課程設計，夥伴運用了化學中「氧化還原」的原理，並以校內的植物作為材料，帶領社群經歷了一次化平凡為神奇的課程體驗。
過程中，成員們實際操作，先將不同形狀的葉片精心鋪設在已事先塗上「檸檬酸鐵銨」的紙張上，經過紫外線燈的照射後，「氧化還原」的化學反應隨即展開，頃刻間，淡淡的天空藍呈現在紙上。接著，再以清水洗掉紙上的化學藥劑，原來的淡藍色開始產生變化，漸層的藍色在水中逐次暈染開來，最後將之置於加有雙氧水的溶液中，此刻，美得令人炫目的「普魯士藍」隨即華麗出場。原來，紙張、葉片等隨手可得的簡單材料，經過化學反應的催化，便能驚豔登場，一如神奇主廚，可以化鐵成金，將平凡的食材烹煮出令人詫異的驚奇料理。
單純的化學反應，經過用心、巧手設計，即使是日常可見的材料，透過「氧化還原」，也可以被催化為「缺月挂疏桐」的美景，其中的美感，動人心魄，這是「五力聯盟創造力基地班」共創的課程，是教育現場最令人期待的課堂。
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