【101-3-16新聞稿】 電腦維護費，議員承諾爭取
今天（16日），本會（高雄市教師工會/高雄市教師會）與高雄市議會教育委員會於市議會簡報室共同舉辦論壇，針對學校資訊教育與資訊業務相關問題進行討論。論壇由陳建志理事長及陳信瑜議員共同主持。
論壇首先請資訊教育界前輩樹德科技大學特聘教授溫嘉榮、教育局教育科技科陳佩汝科長、以及本論壇工作小組成員燕巢國中資訊組長黃麟翔老師進行引言。
溫教授以宏觀角度提出資訊教育的願景，主張教育人員應具備一定資訊能力，以因應新時代，因此他認為「師資培訓比資訊硬體更重要」。
陳科長則以新成立教育科技科為例，並列舉多項資訊重點工作，說明教育局對資訊教育的重視；但也承認，縣市合併後有許多新生的問題急需解決；至於電腦使用管理費（代收代辦費）停收，目前已確定教育部無法補助，教育局將設法另外爭取經費。
黃組長則報告本論壇工作小組這幾個月整理出來的五大議題–「1.電腦使用管理費（代收代辦費）停收後，後續維護業務如何因應？」、「2.資訊課程與資訊融入教學如何有效推動？」、「3.學校校務系統如何整合？」、「4.各校資訊人員如何定位？」、「5.教育局內資訊業務的權責分工」，並提出三項具體建議：一、政府應提供補助電腦使用管理費的經費缺口，並不排擠其它教育預算；二、可依各校實際需求（1.電腦課的開課班級數或學生數，2.實際推動資訊融入教學的節數）補助相關電腦經費；三、教育局應邀專家學者成立資訊教育推動委員會，提供跨科室資訊教育業務的諮詢。
論壇第二階段，由與會的各校資訊人員進行分組座談。經歸納，各校共同問題包括：一、學校資訊人員負擔過多非本職工作（例如硬體維修）；二、設備及線材老舊，但缺乏經費；三、校內資訊研習，時間不易安排。
最後階段為綜合座談，與談人包括：溫嘉榮教授、各分組座談代表、教育局戴淑芬專門委員、校長協會理事長翁慶才校長、以及市議員蕭永達。戴專門委員提醒大家，資訊設備的維護可回歸一般的維修項目下申請請經費；翁校長則認為校長及相關決策人員應有資訊素養，以免發生類似「否決『Wii作為電子白板』的經費申請案」；蕭永達議員則提出本次論壇最重要的結論：他和陳信瑜議員將會正式在議會提案，要求教育局102年編列充足的資訊經費，至於101年，二位議員也願意提供議員配合款來協助。
論壇首先請資訊教育界前輩樹德科技大學特聘教授溫嘉榮、教育局教育科技科陳佩汝科長、以及本論壇工作小組成員燕巢國中資訊組長黃麟翔老師進行引言。
陳科長則以新成立教育科技科為例，並列舉多項資訊重點工作，說明教育局對資訊教育的重視；但也承認，縣市合併後有許多新生的問題急需解決；至於電腦使用管理費（代收代辦費）停收，目前已確定教育部無法補助，教育局將設法另外爭取經費。
黃組長則報告本論壇工作小組這幾個月整理出來的五大議題–「1.電腦使用管理費（代收代辦費）停收後，後續維護業務如何因應？」、「2.資訊課程與資訊融入教學如何有效推動？」、「3.學校校務系統如何整合？」、「4.各校資訊人員如何定位？」、「5.教育局內資訊業務的權責分工」，並提出三項具體建議：一、政府應提供補助電腦使用管理費的經費缺口，並不排擠其它教育預算；二、可依各校實際需求（1.電腦課的開課班級數或學生數，2.實際推動資訊融入教學的節數）補助相關電腦經費；三、教育局應邀專家學者成立資訊教育推動委員會，提供跨科室資訊教育業務的諮詢。
論壇第二階段，由與會的各校資訊人員進行分組座談。經歸納，各校共同問題包括：一、學校資訊人員負擔過多非本職工作（例如硬體維修）；二、設備及線材老舊，但缺乏經費；三、校內資訊研習，時間不易安排。
最後階段為綜合座談，與談人包括：溫嘉榮教授、各分組座談代表、教育局戴淑芬專門委員、校長協會理事長翁慶才校長、以及市議員蕭永達。戴專門委員提醒大家，資訊設備的維護可回歸一般的維修項目下申請請經費；翁校長則認為校長及相關決策人員應有資訊素養，以免發生類似「否決『Wii作為電子白板』的經費申請案」；蕭永達議員則提出本次論壇最重要的結論：他和陳信瑜議員將會正式在議會提案，要求教育局102年編列充足的資訊經費，至於101年，二位議員也願意提供議員配合款來協助。
■新聞聯絡人：高雄市教師工會理事長 陳建志