【100-04-18新聞稿】提高國小教師編制有譜，高市教師會努力有成！
選舉前，陳菊市長簽署本會有關「提高國小教師編制」之教育政策訴求；經本會四個多月持續努力溝通，終於得到市府的肯定答覆：市府已決定於100學年起，分四年逐步實現「提高國小教師編制」，第一年（100學年）將從9班以下學校做起，教師編制將提高至每班2人或1.9人。
去（2010）年11月3日，本會舉辦「市長候選人教育政見說明會」，邀請黃昭順、楊秋興、陳菊等三位候選人到場報告其教育政見，並簽署本會事先提出之「教育政策訴求」。針對本會之訴求三：「100學年起，提高市立國小教師編制至每班1.6人，並逐年提高至1.8人；除用於依法調降教師授課時數，亦應用於降低學生班級人數。」陳市長當時就有正面回應：「100學年起，本市將增加教育投資，依據學校規模、地區、學生人數等，檢討合理的教師編制，逐年提高每班教師編制。」顯見陳市長也理解「提高教師編制」對「提昇教育品質」的重要性！
新市府成立之後，本會便積極與教育局及相關市長幕僚溝通，要求市長儘速提出計畫，實現其對本會之承諾；近日，終於得到市府的肯定答覆。教育局證實：市府決定於100學年起，依學校規模，分四年逐步提高國小教師編制；其中，100學年度確定將先從小校開始做起，包括：6班以下學校，教師編制將提高至每班2人，7～9班學校，編制則提高至每班1.9人；其他規模的學校，也將陸續提高編制為每班1.75～1.55人。凡是尚未提高編制的學校，教育局將補助授課時數經費（用於「行政減授時數」、「發展學校特色」、「二級輔導教師」、以及101年起的「課稅後減課」），直到教師編制依計畫提高為止。
據本會粗估，由於少子化，未來6年，全市（大高雄）國小新生人數將由目前2萬4千多人降至1萬9千餘人；即使依教育部「精緻國教方案」降低班級學生人數，6年後的班級數也將大減約900班。若教師編制不適時提高，未來不但無法增聘新老師，甚至會造成大量教師超額，引發校園恐慌。因此，2008年本會推動「小班公投」時，就曾提出「不減班、不減師」之訴求，去（2010）年更提出「提高教師編制」之訴求，以實現「降低班級人數」的目標。而明（2012）年，課稅配套後之「教師減授時數」將正式實施，本會也已向教育局要求：「應該反映在提高教師的編制上」。
對於陳菊市長展現誠意，積極落實其選前之承諾，本會表示高度的肯定；對於「提高教師編制計畫」之相關細節，本會也將繼續和市府溝通。未來，本會仍將一本「理性、專業」的態度，極積反映基層教師意見，謀求教育困境的有效解決，以提昇本市的教育品質。
■新聞聯絡人：高雄市教師會理事長 于居正