身心調適假、廢除校事會議,改善教師處境刻不容緩
本會呼籲教育局落實配套
昨天(10/8),教育部修正發布《教師請假規則》,增訂「教師身心調適假」,每學年准給3日,得以時計,併入「事假」計算,且毋須檢附證明文件,學校不得拒絕,亦不得為其他不利處分。根據教育部的即時新聞,身心調適假所遺課務代課鐘點費,將由教育部及各地方政府共同補助,無須由教師負擔。(教育部消息連結)
同天下午,國教署召開《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》修正草案研商會議,提出三大精進方向;然而會議中,全教總、其他教師團體及部分校長協會代表都不接受,而是一致要求【廢除校事會議】,最終未達成任何共識。(參見新聞報導)
在全教總一系列教師節陳抗行動之後,教育部陸續端出「改善教師處境」的政策;然而看似牛肉,實則只是碗清湯。教育部不敢大刀闊斧的改革,只敢小家子氣的給一點、改一些,實在是為德不卒!
針對【「身心調適假」併計在「事假」中】,全教總立即發出新聞稿《全教總強烈譴責「身心調適假」未獨立設置及課務排代》,要求重新檢討規則,避免學校陷入行政困境。而「身心調適假」也引發眾多教學組長哀號,本會也陸續收到會長陳情:擔心沒有配套措施將會造成現場混亂(例如,所遺課務、業務、班務或重要活動無人能補),也可能因此導致老師面臨同儕壓力不敢請「身心調適假」。
教育部修法、承諾補助五成代課鐘點費,但其他配套措施一概推給地方政府,且自10月10日就開始實施。本會鄭重呼籲高雄市教育局盡快完成自籌經費,務必落實「身心調適假」的【課務派代】,勿讓【增置學務人力經費遲未到位】的事件重演!此外,應盡速諮詢各級學校意見,提出化解行政困難的配套措施。
至於廢除校事會議,我們的目標是【挺教師、抗民粹】及【護專業、斬濫訴】,就算教育部堅持不廢除校事會議,本會也將持續督促修法;必要時,將配合全教總繼續抗爭,不達目的,絕不中止!
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※專題報導:台視熱線追蹤--體恤老師 增訂身心調適假