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【訪視評鑑整併】重大突破！本會專業深獲認同！！  經過近二年的努力（見大事記），本會推動【訪視評鑑整併】的工作，獲得重大成果！         2月16日，教育局召開「各項評鑑及訪視整合第6次會議」，本會副理事長陳建志、政策中心主任任懷鳴、政策組長田麗娟代表出席，針對本會整理的諸多問題，向教育局提出質疑及具體建議。而在范巽綠局長親自主持會議之下，這些建議，幾乎全數獲得正面回應（見表一）。         為了讓本案儘速定案，讓基層安心；開學後，本會持續追蹤教育局後續進度。日前，教育局已發出會議記錄及相關附件，包括：整併後的「高雄市政府教育局訪視評鑑項目總表」及「高雄市教育局訪視及評鑑項目～新舊對照表」。（參見附件）         「訪視評鑑」項目多如牛毛，本會傾力抗議呼籲，卻也得耗時二年，才獲得初步成果；未來，本會將結合全教總繼續努力，從源頭進行改革。 表一、104.02.16 「高雄市教育局各項評鑑及訪視整合第6次會議」本會爭取成果  本會質疑/訴求 會議結論 會議資料顯示「51項評鑑整併及刪減剩14項」，與本會於103.05.28召開記 者會所彙整之項目做比較，發現有多項評鑑項目未列其中。這些項目是否不用做了？ 主席范局長當場請戴主秘確認，戴主秘詢問各科室，大多回答「並沒有強迫學校填報資 料」或「未來不用做了」。 不同科室發文，要求學校提供類似的資料，造成學校一直在做重複的事。可否改善？ 主席范局長裁示：同一項資料，請統一由一個科室負責向學校端要資料就好，其他科室若 要相同資料，請找該負責的科室，不要再找學校。 會議資料呈現之整併「邏輯不清」。 ＊主席范局長裁示：請業管科重新擬定整併原則。 ＊王進焱副局長要求業管科參考本會版本製作一 「評鑑訪視整併表」，並指示處理原則：1.評鑑項目按來源分類：「法令規定」、「統合視導」、「本市自行辦理」。2.每評鑑項目註明：「有多少學校接受評 鑑」、「幾年評一次」、「評鑑形式（現場評鑑、線上評鑑、或督學訪視）」。 訪視評鑑朝向「時間整合」、「項目整合」、「數位化方式(為原則) 」之外，應再增加「評鑑指標整合或刪除」。 主席范局長回應：理應如此。 凡屬於「專案補助經費計畫，需了解辦理成效」者，除非有特別規定，皆應採「書面收集 資料」或「研習研討充實知能」方式辦理，免到校現場評鑑。 主席范局長回應：同意。 資料顯示「整併

全教總力爭到底，介聘新制確定緩衝2年 ◎全教總政策部     爭議不斷的國中小教師介聘新制，在全教總力爭到底下，教育部終於在 3 月 23 日再次做出修正，確定新制將於民國 105 年 8 月 1 日起施行，亦即，今年度、明年度的教師介聘仍依舊制 (2 年可提申請 ) 規定辦理。      全教總自 2 月 26 日接獲教師陳情以來，總共發出 3 次新聞稿、帶領陳情教師至教育部抗議、密集拜會相關立委、委請立委召開協調會、持續與教育部官員溝通、並發動會員連署，總算不負教師所託。茲將全教總處理過程整理如下： 一、 103 年 10 月 14 日，教育部公布「國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法」修正草案預告，將國中小教師申請接聘年資延長為 3 年，但有「因重大傷病需醫療」、「因結婚，或生活不便有具體事實」得維持原規定申請的但書。 二、 103 年 11 月 6 日，全教總法規中心吳昌倫老師出席教育部研商會議，反對延長介聘年資為 3 年，並建議特別考量「配偶未於同縣市、地區任職或生活」、「須照顧未成年子女」、「父母或配偶之父母無法獨立生活，需就近照顧」等狀況。 三、 104 年 2 月 24 日，教育部公布《國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法》，介聘申請改為服務滿 3 年。 四、 104 年 2 月 26 日，全教總發出新聞稿  http://ppt.cc/ba~1   「承受不起的開學大禮 全教總反對延長教師介聘年資，呼籲教育部維持現制」。 五、 104 年 2 月 27 日，全教總理事長張旭政老師與陳情教師至教育部抗議，並發出新聞稿  http://ppt.cc/Rdqc   「教師介聘新規定違反人性，全教總呼籲教育部重啟協商」 六、 104 年 3 月 1 日，全教總發出連署書「反對惡修介聘辦法，停止抹黑教師」 http://ppt.cc/o5ji ，至3 月 12 日中午止約有 1 萬 2 千位教師連署。 七、 104 年 3 月 3 日，全教總發出電子公文至全國公立中小學，呼籲教師踴躍加入連署；政策部主任羅德水老師撰寫「返鄉服務的路不該如此遙遠」 http://ppt.cc/G1kG   投書媒體，呼籲教育部回復原規定。 八、 104 年 3 月 4 日，理事長張旭政老師、政策部主任羅德水老師與教育部吳思華部長、林思伶次長、法制處處長

擾嚷多時的國中小「全面評量檢測」，終於在本會不斷的努力下，確定停辦！ 　　事實上，從二年前教育局公布計畫時，本會即向教育局提出警告；但由於當時的教育局長堅持，該計畫仍在準備不周的情況推出，導致問題叢生。本會因此不斷抗爭，迫使教育局曾於102學年下學期暫停；如今，新局長上任，本會更立刻爭取停辦。終於在昨天（3/18）的「104學年度行事曆」會議，確定未來不再辦理。 （詳見「大事記」如下） 政策的抗爭通常不是一蹴可及，必須透過綿密的攻防與折衝； 過程中，不但要展現專業論述，更需要經營各方人脈。 但本會「堅守教師權益、維護教育品質」的信念，是永遠不變的！ ■大事記： ‧102 年 7 月 11 日，教育局舉行「高雄市國民中小學學生學習診斷與進展評量實施計畫」（以下簡稱「全面評量檢測」）說明會，本會政策中心主任任懷鳴於現場以一篇《全面檢測，是福音？還是災難？》提出質疑及建議。（詳見 本會網站 ） ‧102 年 11 月 7 日，本會發出新聞稿，質疑「全面評量檢測」造成學校與師生之困擾，批評教育局漠視問題。（詳見 本會 網站 ） ‧102 年 11 月 13 日，本會與市議員陳信瑜及家長團體共同召開記者，批評「全面評量檢測」問題多多，要求教育局：一、立刻停止「全面評量檢測」，進行全面檢討。二、重新擬訂計劃，計劃定案前邀集家長及教師團體確認。三、若仍需檢測，應先進行小規模抽樣測驗，再全面進行。（詳見 本會網站 ） ‧102 年 11 ～ 12 月，市議會審查市府 103 年度總預算期間，本會拜託多位市議員質詢教育局，必要時凍結「 103 年度國中小全面檢測計畫」經費。 ‧103 年 2 月 19 日，教育局發文各校，宣布： 102 學年度下學期「全面評量檢測」暫停。 ‧103 年 3 月 17 日，本會理事長陳建志於教審會提案，質疑「全面評量檢測」疊床架屋，要求檢討改善。 ‧103 年 7 月 17 日，本會副理事長陳建志再次於教審會提案，要求教育局檢討「全面評量檢測」之必要性，並向教審會提出報告。 ‧ 104 年 1 月 11 日，本會蒐集訪談資料撰寫「高雄市國教輔導團現況問題」，向教育局高層反映，其中即要求停止「全面評量檢測」及「 Dr. Go 線上自學影片」等勞民傷財卻無實益之工作。 ‧ 104 年 1 月 14 日，本會再請市議員陳信瑜於市議會質詢教育局，要求

‪‎歡迎發揮創意，自製反核標語、道具、裝扮及行動藝術；自備大聲公或樂器，鼓舞隊伍 ‎本會也設有攤位，更歡迎各位老師扶老攜幼、樓上邀樓下，一同參與，為公民社會多盡一份力量！ 有些事，不要等膝蓋中了一箭再來緬懷，地方的活動需要你，快點此報名！！        本會長年以來支持廢核活動，今年南部廢核遊行的主軸定調在「重生」，要擺脫跟核電、煤電綁在一起的高汙染高耗能高風險產業類型與政商結構，尋求在新的能源架構下的轉型與重生。 　　口號定為「終結核電，家園重生」，也將製作大型裝置藝術呈現人民被政商台電「高耗水、高汙染、高耗能、補貼工業電價、高健康風險、萬年核廢、缺點恐嚇」八大鎖鍊綁住，遊行前主舞台上也將進行『解開鎖鏈、迎向未來』的八條高柱全民拉倒儀式。 　　今年遊行與往年不同的是有邀請NGO在現場擺攤，讓NGO向南部鄉親介紹自己、說明自己的組織為何支持廢核，以及組織對未來美好社會的想像，並設有素人論壇（大腸花）讓全民開講談廢核、談轉型的展望，遊行路段中也將有加油站替民眾打氣，並讓各團體有機會向公民自我介紹，期許營造成南臺灣公民團體、社運大集會，從「反核」出發一同反思民主、公平正義與更多面向之社會議題。 聯絡人：生態教育組長 周益村老師，ktaeec@gmail.com，07-723-5660#43 ‪《遊行訴求‬》 核一二三不延役。 核廢料處置公開透明。 啟動能源改革、產業轉型，建立低碳非核家園！ ‪ 《 ‎遊行資訊‬》 時間：3/14（六） 【13:30 主舞台集會 / 擺攤闖關】、【15:30 隊伍集合】、【18:00 遊行結束】 地點：高雄凹子底公園至聖路段 路線： 至聖路→ 南屏路→ 明誠二路→ 博愛二路→ 裕誠路→ 富國路→ 新庄仔路→ 博愛二路  【請多多利用大眾交通運輸工具來到現場，搭乘高雄捷運，請搭到R13凹子底捷運站】 ‎ ‪ 《 ‎有錢出錢、有力出力，地方的活動需要你》 親愛的會員夥伴，請於 2015/03/18 前 利用郵政劃撥： 【劃撥帳號：42041177  \  戶名：社團法人高雄市教師會】 註明 【廢核及本會104年度會員卡號】 以便開立【可抵稅之贊助收據】 或是  利用郵政劃撥 【 劃撥帳號： 42275525  \  戶名：財團法人地球公民基金會】 註明 【廢核】 二字 PS.地球公民基金會協助「南台灣廢核行動聯盟」行政作業。 fl

全教總因應教育部修訂「教師介聘辦法」處理過程2015/03/11 一、 103年10月14日，教育部公布「國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法」修正草案預告(預告期間103/10/14-103/10/21)，將國中小教師申請接聘年資延長為3年，但有「因重大傷病需醫療」、「因結婚，或生活不便有具體事實」得維持原規定申請的但書。 二、 103年11月6日，教育部召開的研商會議中，全教總由法規中心吳昌倫老師出席，本會代表明確表示反對延長介聘年資為3年，並建議特別考量「配偶未於同縣市、地區任職或生活」、「須照顧未成年子女」、「父母或配偶之父母無法獨立生活，需就近照顧」等狀況。 三、 104年2月24日，教育部公布《國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法》。 四、 104年2月26日，全教總發出新聞稿  http://ppt.cc/ba~1  「承受不起的開學大禮 全教總反對延長教師介聘年資，呼籲教育部維持現制」 五、 104年2月27日，全教總理事長張旭政老師與受影響教師至教育部抗議，並發出新聞稿  http://ppt.cc/Rdqc  「教師介聘新規定違反人性，全教總呼籲教育部重啟協商」 六、 104年3月1日，全教總發出連署書「反對惡修介聘辦法，停止抹黑教師」 http://ppt.cc/o5ji ，至3月11日中午止約有7千位教師連署。 七、 104年3月3日，全教總發出電子公文至全國公立中小學，呼籲教師踴躍加入連署；政策部主任羅德水老師撰寫「返鄉服務的路不該如此遙遠」 http://ppt.cc/G1kG  投書媒體，呼籲教育部回復原規定。 八、 104年3月4日，理事長張旭政老師、政策部主任羅德水老師與教育部吳思華部長、林思伶次長、法制處處長、國教署副署長等人會談，抗議教育部未尊重教師，要求教育部儘快檢討修正。 九、 104年3月4日，全教總幹部拜會相關立法委員，反應教師心聲；全教總發出質詢參考給立法院全體委員，建議立委對教育部提出質詢。 十、 104年3月6日，教育部國教署召開「國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法」研商會議，大多數縣市教育局處均支持教育部將教師介聘延長為3年，另外，部份縣市支持辦法緩衝實施。 十一、 104年3月9日，秘書長劉欽旭老師與國教署長吳清山電話溝通，建議給予緩衝期2年。 十二、 104年3月10日，政